线上教学做主播,创新开启云教学——资源开发系抗疫防控期间线上教学顺利开展

发布时间:2020-03-30浏览次数:683

新冠肺炎疫情防控期间, 资源开发系按照省教育厅、学院安排部署 ,迅速响应,积极制定线上教学实施方案,加强系部监督,保证线上教育教学有条不紊的开展。

积极部署,制定方案促教学

根据学院教学工作部署,我系先后制定了《资源开发系线上教学实施方案》(教师版)、《资源开发系线上教学实施方案》(学生版)、《资源开发系线上教学教学督导方案》等文件,系部通过钉钉视频会议的形式组织开展线上教学会议,将线上教学实施方案内容具体传达到每位教师,并收集教师反馈意见,整合教师意见后发布相关通知。

精心准备做主播,线上教学保质量

32日线上教学以来,我系共16位教师开展了线上教学,教师精心备课,充分利用网络教学资源结合信息化手段组织教学,其中15位教师分别采取了钉钉视频会议、钉钉直播、qq分享屏幕与职教云智能教学系统联合等方式进行了直播授课,安心做教学主播,同时在直播过程中出现的问题利用线上教研会展开讨论,齐心协力解决问题。

 

 

学生认真上网课,保证学习不掉队

线上授课前,辅导员将学生版的线上教学实施方案下发到班级群中,带领学生学习,方案明确了线上教学期间对学生的出勤、作业等要求,安装相关学习软件,做好学习准备。线上学习后,同学们按时上课,积极参与课堂教学,及时与授课教师沟通,按质按量完成学习任务。

 

 

 

教学相长,线上教学初见成效

线上教学一个月来,为了保证教学质量,各位主播教师不断摸索,相互交流学习,充实自己的同时也给学生的学习带来更多的体验。

教师反馈:采用钉钉直播、QQ屏幕分享+职教云云课堂和智能教学操作系统(talent)方式开展线上教学,讲解课程重难点,学生可以在线互动,视频可以保存,供学生后期回放学习。学生可以在非直播状态下取得良好的观看感受,解决了信号不好导致直播卡顿的现象,实现了学生的课后随时随地复习的功能。

学生反馈:通过各班学生的线上教学反馈,各班级学生对线上教

学认可度较高,从教学内容、教学方式、教学资源等方面给予了肯定。

 

 

抓好过程管理,教学督导推进教学

为抓好线上教学过程管理,除安排班级学习委员每天做好教学日志外,资源系开展线上教学督导,每天由督导值班人员发布督导情况,及时将缺勤学生反馈给辅导员,辅导员进行督促,同时督促教师查询学生学习数据,督促学生线上学习。目前从缺勤数据看,第一周缺勤58人次约138课时,到第四周周学生缺勤18人次,缺勤36节课(包括请假8课时),缺勤率大幅度下降。线上教学四周来,我系16位教师开展了660个课程活动,学生在线作业19539余次。(稿件来源:资源开发系)