烈日炎炎，挡不住我院一众教师奔赴企业挂职锻炼的热情；初心炙热，只为收集一份典型案例、提升一项技术技能。

为贯彻落实教育部关于加强高等学校教师师资队伍建设的有关指示精神，加快学院“双师型”教学团队建设，丰富教师实践经验、提升教师的教学科研水平和服务地方经济社会发展能力，深入推进产教融合、校企合作，暑假期间，学院47位一线教师在教务处统筹安排下，分别前往34个企事业单位开展为期两个月的挂职锻炼。

7月11日起，挂职老师们顶着酷暑，按计划到相关企业开始锻炼实践。为使挂职锻炼工作切实落到实处，不拘泥于形式，取得实效，每一位教师都明确了企业挂职锻炼的目标和任务，有的主要收集能够融入课堂教学的典型案例，有的着力于一项专业技术技能的锻炼与提升。

期间，学院领导也专门抽出时间，分批赴企业现场慰问，一方面表达对各位挂职教师的关怀，另一方面，与企业相关负责人进行座谈交流，积极促进学院与地方企业的校企深度合作。

    此次企业挂职锻炼活动是学校深化校企合作、培养“双师型”教师的实际举措，是提高教师能力素质的有效途径。通过挂职锻炼，达到教师专业知识与企业实践的有机结合，掌握企业文化与运作理念，了解行业现状与发展趋势。学院与企业挂职锻炼平台的搭建，既能有助于老师完善其理论知识与实践的教育体系，更新教育教学理念，反思教学不足之处，结合社会发展形式，推动教育革新，同时也有助于企业提高技术、推动创新。（撰稿：汪凤霞  审稿：刘春友）