关于开展2018年秋季学期系部工作责任制考核的通知
各系(部):
2018年秋季学期即将结束,依据《久久91这里精品国产2020系(部)工作责任制实施方案(试行)》文件要求,学院将于学期末开展系部工作责任制考核工作。
一、考核内容
本学期属年终考核,将根据《久久91这里精品国产2020系部工作责任制考核评价表(试行)》进行全面考核,请各系(部)根据考核评价表中的内容准备好材料。
二、考核时间与地点
具体考核时间与地点见下表:
系部 | 时间 | 考核人员 | 日期 |
管理系 | 8:10~9:10 | 刘春友、黄仕银、范清义、鲍庭瑞、庄城山(联系人:周庆华) | 第20周周三(2019年1月16日) |
电气系 | 9:10~10:10 | ||
机械系 | 10:10~11:10 | ||
资源系 | 8:10~9:10 | 罗海峰、何慧凝、邓佳丽、朱毓、周刚(联系人:牛涛) | |
信息系 | 9:10~10:10 | ||
基础部 | 10:10~11:10 |
三、注意事项
1、请各系部根据本次检查内容,提交《系部年度工作总结》并月1月5日上午下班前将电子版和纸质盖章版材料报送质控处周庆华。
2、根据新修订的《系部工作责任制考核评价表》要求,本次考核附加分中新增“创新与提升”考核项目。各系部结合年度开展工作中的“工作创新与业绩提升”项目填写《久久91这里精品国产2020系部工作创新与业绩提升情况申报表》(附件1),并提供相关支撑材料(PDF版),于1月5日上午下班前将电子版表格和PDF版支撑材料通过OA系统发送到质控处周庆华处。
质控处将针对申报表和支撑材料组织考核小组进行投票,超过半数票数的项目认定为“创新与提升”项目,予以加分;
3、各评分部门要分系部填写《工作责任制考核部门打分表》(附件2),同时写明扣分原因,并于1月21日前将分系部的评分表电子版通过OA系统发送质控处周庆华。
附件1:久久91这里精品国产2020系部工作创新与业绩提升情况申报表
附件2:各系工作责任制考核部门打分表
附件3:基础部工作责任制考核部门打分表
附件4:久久91这里精品国产2020系部工作责任制考核评价表(修订)
系部工作责任制考核小组办公室
2018年12月24日
抄报:学院领导
抄送:办公室、政人部、教务处、学生处、质控处、财务处、招就处、实训中心
附件1:
久久91这里精品国产2020系部工作创新与业绩提升情况申报表
系部名称:
类别 | 序号 | 创新工作名称 | 创新工作内容 | 创新点 | 负责人 | 创新工作验收支撑材料目录 |
工作 创新 | 1 | | | | | |
2 | | | | | | |
3 | | | | | | |
4 | | | | | | |
类别 | 序号 | 业绩提升项目名称 | 业绩提升内容 | 对比提升效果 | 业绩提升验收支撑材料目录 | |
业绩 提升 | 1 | 技能竞赛(示例) | 18年最高取得全国二等奖 | 17年没有获得国家级奖项,18年实现奖项突破 | 18年全国二等奖获奖证书 | |
2 | | | | | ||
3 | | | | | ||
4 | | | | |
说明:本表作为考核评审使用,请务必认真填写。
附件2:
_______________系工作责任制考核部门打分表
一级指标 | 二级指标 | 考核 部门 | 分值 | 评分 | 扣分原因 |
教学管理(38分) | 1、常规教学管理 | 教务处 | 13 | | |
2、人才培养综合评价体系建设 | 教务处 | 2 | | | |
3、第二课堂活动 | 教务处 | 5 | | | |
4、专业建设 | 教务处 | 10 | | | |
5、教科研工作 | 教务处 | 8 | | | |
学生管理(30分) | 6、组织领导 | 学生处 | 2 | | |
7、队伍建设 | 学生处 | 7.5 | | | |
8、日常教育管理建设 | 学生处 | 19 | | | |
9、人文关怀 | 学生处 | 1.5 | | | |
综合管理(32分) | 10、就业工作 | 招就处 | 10 | | |
11、师资建设 | 政人部 | 9 | | | |
12、实训室管理 | 实训 中心 | 8 | | | |
13、财务管理 | 财务处 | 3 | | | |
14、办事效率 | 办公室 | 2 | | | |
附加分 | 15、诊改工作 | 质控处 | 10 | | |
16、重点工作 (春季已扣项目不要重复扣分) | 教务处 | 6 | | | |
17、创新与提升 | 质控处 | 4 | | |
附件3:
基础部工作责任制考核部门打分表
一级指标 | 二级指标 | 考核 部门 | 分值 | 评分 | 扣分原因 |
教学管理(38分) | 1、常规教学管理 | 教务处 | 13 | | |
2、人才培养综合评价体系建设 | 教务处 | 2 | | | |
3、第二课堂活动 | 教务处 | 5 | | | |
4、专业建设 | 教务处 | 10 | | | |
5、教科研工作 | 教务处 | 8 | | | |
综合管理(32分) | 10、就业工作 (基础部只考核招生队伍3分) | 招就处 | 3 | | |
11、师资建设 | 政人部 | 9 | | | |
12、实训室管理 | 实训 中心 | 8 | | | |
13、财务管理 | 财务处 | 3 | | | |
14、办事效率 | 办公室 | 2 | | | |
附加分 | 15、诊改工作 | 质控处 | 10 | | |
16、重点工作 | 教务处 | 6 | | | |
17、创新与提升 | 质控处 | 4 | | |
附件4:
久久91这里精品国产2020系部工作责任制考核评价表(修订)
一级指标 | 二级指标 | 评分细则 | 分值 | 考核单位 |
教学管理 (38分) 教学管理 (38分) 教学管理 (38分) | 1、常规教学管理(13分) | 1、教学准备工作(1分) 每学期认真做好所有班级的教学准备工作,依照专业人才培养方案,制定学期教学执行计划,落实任课教师、教学场所与时间安排,确保教学准备工作有条不紊,出现1次差错影响教学扣0.5分。 | 1 | 教务处 教务处 教务处 教务处 |
2、教师教学工作(4分) 每学期组织教师编制或修订授课进度计划,做好备课、授课、作业批阅、课后辅导和成绩评价等五个环节,出现1次教学差错影响教学扣1分,出现1次教学事故扣2分,出现严重教学事故,导致严重干扰正常上课扣4分。随机抽取4名教师教学资料(教案、考勤与作业登记、听课记录、教研活动记录等),每一名教师资料不合格扣1分。 | 4 | |||
3、教学检查工作(4分) 每学期积极做好教学督导、教学检查(含期中、期末大检查),细致做好教师调停课、辅导记录等管理等工作。每学期系主任、教学主任、教研室主任教学督导各听课3次,教学现场检查各4次,随机抽查2名教师调停课记录和教师辅导记录,每项未达到标准或出现差错扣1分。 | 4 | |||
4、系部教学例会(2分) 每学期系部每月召开一次教学例会,布置、落实各项教学、教科研等工作,集中学习、研究高等职业教育的新理论,查看教学例会记录,全部完成且效果良好得2分。 | 2 | |||
5、教研活动开展(2分) 每学期教研室每周在教研室主任的组织领导下开展形式多样、内容丰富的教研活动,在开学之初制定每周具体的教研活动计划,内容涵盖常规教学、专业建设、课题研究、技能竞赛等方面,并对每次活动做好记录,查看教研活动记录本,全部完成其效果良好得2分。 | 2 | |||
2、人才培养综合评价体系建设 (2分) | 积极推进人才培养综合评价体系建设,认真落实学院人才培养综合评价体系的各项工作任务,包括提升第一课堂的教学质量,丰富第二课堂活动,加强第三课堂教育。 | 2 | ||
3、第二课堂活动(5分) | 1、每年积极申报选修课得1分,成功申报并承担选修课的教学工作得1分。 2、组织学生参加各类创新实践活动(创新训练活动0.5分,创业训练活动0.5分;每个专业每年至少举办2次专业技能竞赛0.5分,每系每学期至少开展2次职业技能培训0.5分,每个专业社团每学期至少开展2次活动0.5分)基础部因无专业和学生可通过职业技能培训、专业社团累计得分。 3、每系每年聘请专家或技术人员、或安排专业带头人、骨干教师开展2次专业讲座,完成得0.5分。 | 5 | ||
4、专业建设 (10分) | 1、课程建设(2分) 每年开发2门专业或公共课程(建设标准参照省级精品课程),并在校园网上进行展示,完成1门课程得1分。 | 2 | ||
2、教学团队建设(2分) 每年至少安排2名教师参加专业培训;每年安排至少2名教师不少于1个月的企业挂职锻炼,每项未完成扣1分。 | 2 | |||
3、校企合作(2分) 每个专业至少与1家企业建立产学合作关系,签订产学合作协议,每年至少开展2项主题活动(学生见习或实习、专家讲座、教师挂职、工学结合、课题研究等),全部完成得2分。 | 2 | |||
4、技能竞赛 获省级技能大赛一等奖,或国家三等奖以上1项得2分;获省级技能大赛二等奖1项得1分;获省级技能大赛三等奖1项得0.5分。 | 2 | |||
5、质量文化建设(2分) 通过专业(学科)文化活动引导学生对专业(学科)有良好的认知,效果良好得1分;在本系的教学、办公、生活等场所引入专业(学科)元素,系统规划设计体现不同专业(学科)特色的环境建设和氛围建设。每年建设一个专业(学科)文化环境,效果良好得1分。 | 2 | |||
5、教科研工作 (8分) | 1、获省级质量工程或思政工程项目1项得2分,获校级质量工程或思政工程项目1项得1分。 2、获省教育厅自然或社会科学基金一般项目1项得3分,重点项目1项得5分。 3、获集团公司或市科技局科技资助项目1项,或获得企业资助横向课题达5万元以上项目1项得5分。 4、主编省级及以上规划教材,或在二类及以上期刊上发表论文1项得3分。 | 8 | ||
学生管理 (30分) 学生管理 (30分) 学生管理 (30分) 学生管理 (30分) | 6、组织领导 (2分) | 组织管理:(2分) 1.系(部)学生工作领导小组机构健全,人员分工明确(0.5分) 2.召开系(部)学生工作会议不少于4次/学期(1分) 3.系(部)学生工作负责人按时参加学院学工会议,不得无故缺席(0.5分) | 2 | 学生处 学生处 学生处 学生处 |
7、队伍建设 (7.5分) | 制度建设(2分) 1.有系(部)学生工作年度计划及总结(含春季学期工作小结;1分) 2.有系(部)学风建设计划及总结等资料(含校园文化活动;1分) | 2 | ||
辅导员队伍建设(4分) 1.系(部)辅导员队伍健全,按时报送《辅导员岗位设置计划表》(0.5分) 2.召开系(部)辅导员工作会议,组织理论学习、教育培训、交流研讨等不少于4次/学期(1分) 3.规范指导并管理辅导员各类基础资料,《辅导员工作手册》等保存齐全完整,记录清晰详实(0.5分) 4.参照学院辅导员队伍建设系列制度,认真开展两学期辅导员考核工作。有详细的测评记录,考核过程公开公正,考核结果按时报送至学院(1分) 5.积极动员组织辅导员参加校内外辅导员学习培训、职业能力比赛、辅导员沙龙等活动(1分)。每次活动参与人数<90%扣0.2分。 | 4 | |||
班级建设(1.5分) 1.班委会组织健全,班委会作用发挥好,全面开展班团一体化工作(1分) 2.班费收取合理,无其他名目增、补及收取非学院规定缴纳的款项;有明细收支账目(0.5分) | 1.5 | |||
8、日常教育管理建设(19分) 8、日常教育管理建设(19分) | 思想政治建设(4分) 1.有学生思想政治工作计划和学生安全教育工作计划(学生工作年度计划中需单独体现)、每月开展一次班级主题安全教育,有记录(1分) 2.每学期至少召开1次专题会议研究学生思想政治工作,有会议纪要(0.5分) 3.每学期至少开展1次大学生思想动态调研,有调研报告报送学院(0.5分) 4.开展不少于2次/学期各类主题教育活动,有计划、总结、通知、新闻报道等(1分) 5.新生入学教育及毕业生离校教育安排合理,开展丰富,有计划和小结(1分) | 4 | ||
学纪学风(12分) 1.课堂出勤率:晚自习率≥85%(4分);80%-84% (3分);75%-79%(2分);70%-74%(1分);<70%(0分)。 2.晚自习出勤率:晚自习率≥90%(4分);85%-89% (3分);80%-84%(1分);<80%(0分)。 3.晚就寝率:就寝率≥99%(0.5分)。每一例夜不归宿现象,扣0.1分 4.遵守校纪、校规,违纪处理率=100%(0.5分)。违纪处理不及时扣0.5分 5.教室和宿舍检查达标率≥90%(2分)、80%-89%(1.5分)、70%-79%(0.5分)、60%-69%(0.5分)、<60%(0分) 6.学生基础资料、档案规范、完备(1分)。一项基础资料不全扣0.5分。 7.下列情况日常管理一票否决(扣12分) ①学院统一进行的晚自习检查,两次以上(含两次)平均出勤率低于70%。 ②学统一进行的宿舍检查,两次以上(含两次)达标率,低于60%,不合格率大于3%。 ③学院统一进行的上课出勤检查,两次以上(含两次)出勤率低于95%。 ④学生评优、评先;学生奖、助、补;学生党团员发展违反程序,弄虚作假 | 12 | |||
学生资助(3分) 1.严格按照学院各类奖、助学金评审办法和通知要求开展评审工作,评审过程公开、公平、公正(1分)。发现一例学生投诉经查证属实,一票否决(扣4分)。 2.报学院学生资助管理中心的评审材料及时、规范、无误,返改率低。(1分) 3.积极开展资助宣传“两节课”和学院“诚信教育活动月”系列活动,将励志、诚信、感恩教育贯穿资助工作的全过程(0.5分) 4.重视资助工作回访,通过电话或走访等形式了解学生受资助情况,有详细记录(0.5分) | 3 | |||
9、人文关怀 (1.5分) | 心理健康教育(1.5分) 1.积极配合学院开展学生心理健康状况普查(0.5分) 2.对心理障碍或心理问题学生及时上报、系部及时处理,有详细记录、案例分析等(0.5分) 3.积极开展学生心理健康宣传、教育等活动(0.5分) | 1.5 | ||
综合管理 (32分) 综合管理 (32分) 综合管理 (32分) | 10、就业工作 (10分) | 1、招生队伍(3分):30%以上参与招生(3分);10-20%参与招生工作(2分);10%以下参与招生工作(1分)。 2、就业率(3分):以教育厅派遣时认定为准,J≥95%(3分);95%>J≥90%(2.5分);90%>J≥80%(1分);80%>J(0分) 3、专业对口率(1分): K≥80%(1分);80%>K≥70%(0.8分);70%>K≥60%(0.4分);60%>J(0分) 4、就业基础管理(2分):工作计划与总结;就业讲座开展2次/年;就业咨询6单元/年(半天为一单元);专题会议不少于4次/年;创业培训相关工作。 5、就业率低于70%就业工作一票否决。 6、杰出校友收集(1分):100%以上(1分);80-100%(0.5分);80%以下(0分) | 10 | 招就处 |
11、师资建设 (9分) | 1、师资队伍建设(3分) 注重加强教师队伍建设,有系部教师队伍建设年度方案,认真做好专业带头人和骨干教师的选拔、考核工作,做好青年教师和“双师型”教师的培养工作,鼓励教师积极参加专业培训和学历提升。教龄不满三年的新上岗教师及首次多专业能力建设的参与教师要有“导师带徒”相关材料。 | 3 | 政人部 | |
2、师德师风建设(3分) 注重加强教师职业道德建设,认真学习贯彻《安工学院师德规范》,寓教育于常规管理和思想政治工作之中。若师德方面出现问题,个人考核一票否决。 | 3 | |||
3、教师业务档案(1分) 严格教师管理,建立健全以教师业务考核为重点的教师业务档案,考核表填写不完整、不规范扣0.5-1分,无教师业务档案,扣1分。 | 1 | |||
4、教职工考核(2分) 严格教职工管理,规范做好各类人员考核,考核结果与评优评先充分结合;考勤表及时上报。人员管理不严格、考核不规范,扣0.5-1分,考勤表未及时上报一次扣0.5分。 | 2 | |||
12、实训室管理(8分) | 安全管理 1、建立健全实训室安全规章制度,重要仪器设备有安全技术操作规程,危险场所设立警示标志。(1分,查看现场) 2、有专业安全培训活动,组织新生参加实训室安全知识考试,建立实验室准入制度。(1分,查看学生培训和考试记录) 3、组织专门人员定期开展安全检查,每月不少于1次,并落实问题隐患的整改,有安全检查及整改记录,存档记录规范。(2分,查看安全检查记录本) | 4 | 实训中心 实训中心 | |
设备管理 1、建立仪器设备台帐,设备上有资产标签,账、物相符达100%。(1分,查看电子或纸质台帐和现场) 2、定期做好仪器设备维护保养工作,维修及时,维修计划、检查维护记录规范。(1分,查看维修计划和记录表) | 2 | |||
卫生管理 1、实训室有卫生(安全)值日表,有检查记录。(1分,查看记录表) 2、实验室物品摆放有序,不存放无关物品,卫生状况良好。(1分,查看现场) | 2 | |||
13、财务管理 (3分) | 1、财务管理规章制度执行情况(3分) 2、预算执行和费用及时核报得1分,备用金清理及时得1分,学费清缴及时得1分。 | 3 | 财务处 | |
14、办事效率 (2分) | 学院布置的工作任务能按要求及时处理,基础管理工作扎实。 | 2 | 办公室 | |
附加分 (20分) 附加分 (20分) | 15、诊改工作 (10分) | 按照年度诊改工作意见,一项工作没有完成扣2分。 | 10 | 质控处 |
16、重点工作 (6分) | 1、每学期末根据《系部学期教学工作安排》进行考核,一项工作未完成扣2分; 2、年末根据《学院年度教学工作意见》进行考核,一项工作未完成扣2分。 | 6 | 教务处 | |
17、创新与提升 (4分) | 年度工作创新与业绩提升 1、年初,系部制定年度创新工作内容,经学院审核确认,年末每完成一项加2分; 2、系部某项工作业绩较上一年度有明显提升,如技能大赛总体获奖成绩明显突破、教学团队建设成果实现提升、产学合作开展效果显著增强等,每提升一项工作业绩加1分。 | 4 | 质控处 |