资源开发系：校园文化与技能提升双丰收

近日，资源开发系刘琴老师带领的教师团队进行的高校优秀青年人才项目“校园文化地图集信息化设计—以安工学院为例”取得了突破性的进展，按照项目验收标准，在校园文化建设与师资队伍能力提升方面取得显著成果，引发广泛关注。

在校园文化建设上，项目以《漫步安工地图集》为实践案例，深入探索校园文化地图集设计。其设计理念独树一帜，借助“耦合文化、场所和景观”的叙事框架，梳理出叙事脉络、叙事载体与叙事线索三大主线。以校园精神为核心，剖析校园文化层积，厘清景观与文化映射关系，运用叙事手段制定地图表达策略。

在主题内容选取上，依据“文化洋葱模型”，确立“安工印象”“自然人文” 等多个图组及子主题，构建起层次分明的主题内容体系，设计了“校园符号”“大事年表”“春之烂漫”等地图集。

不仅如此，项目还整合移动媒介传播校园文化。通过无人机摄影测量技术获取正射影像图，经系列软件处理制作线划图、地形图并建库，最终将成果制作成视频在公众号、视频号发布，实现手机端便捷浏览。

师资队伍建设方面，积极开展暑期挂职锻炼和企业调研。在铜陵有色矿产资源中心挂职期间，深入学习无人机摄影测量内业项目、空中三角测量软件操作等，收集多个矿业地形图测量典型案例，为教学积累了丰富的实践素材。此外，教师还在无人驾驶航空器系统操作手合格证获取、职业技能竞赛指导、参与国家级和省级赛项裁判以及担任工程测量考评员等方面表现出色，全面提升了专业技能与教学水平。

学院在校园文化传承与师资能力提升上的积极探索与显著成果，为其他院校提供了宝贵的借鉴经验，有望在教育领域发挥示范引领作用，推动校园文化建设与师资队伍发展迈向新高度。

（撰稿：刘琴 审稿：杨书怀）